Drei plus zwei in der Teddybär-Klasse

von Jan Keteleer

Als ich diese Szene malte, wollte ich in ein Schlafzimmer zurückkehren, an das sich viele von uns erinnern – ein Ort, an dem die Fantasie gewöhnliche Nachmittage in ganz eigene Welten verwandelte. Ein junges Mädchen steht vor ihrer Tafel, in der einen Hand eine Kreide, in der anderen einen Holzzeigestock. Ihre Stirn ist gerunzelt, mit jener Ernsthaftigkeit, die nur ein Kind beim Spielen an den Tag legen kann. Hinter ihr leuchtet „3 + 2 = 5“ in weißer Kreide über einem kleinen Keks – eine Lektion, die sie sich voll und ganz zu Herzen nimmt.

Ihre Schüler sind vier Teddybären. Einer schläft über seinem Pult, einer hält sich verwirrt den Kopf, einer schreibt mit stiller Hingabe, und einer streckt eine Pfote zur Decke, begierig darauf, gehört zu werden. Ich erkenne mich in jedem von ihnen wieder, und ich vermute, Ihnen wird es genauso gehen.

Ich habe die Bildfläche mit dickem Impasto aufgebaut und die Farbe in Schichten aufgetragen, sodass jeder Pinselstrich sichtbar und lebendig bleibt. Warme Brauntöne, sanfte Grüntöne und gedämpfte Rottöne hüllen den Raum in Geborgenheit. Die geblümte Steppdecke liegt auf dem Bett, Licht strömt durch das mit Vorhängen verhängte Fenster, und ein weiterer Bär hält vom grünen Kommoden aus Wache.

Für mich handelt dieses Gemälde davon, wie wir gemeinsam lernen – jeder in seinem eigenen Tempo, alle in dasselbe sanfte Licht getaucht. Es erinnert mich daran, dass auch Geduld eine Lektion ist, die es wert ist, vermittelt zu werden.